| 專利名稱 |
一種自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中領(lǐng)域知識建模及知識水平估測方法 |
| 申請?zhí)?專利號 |
CN201910116245.3 |
專利權(quán)人（第一權(quán)利人） |
東北師范大學(xué) |
| 申請日 |
2019-02-13 |
授權(quán)日 |
2023-04-18 |
| 專利類別 |
授權(quán)發(fā)明 |
戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)分類 |
雙五星 |
| 技術(shù)主題 |
深度學(xué)習(xí)|詞性|自適應(yīng)學(xué)習(xí)|知識圖譜|數(shù)據(jù)預(yù)處理|個性化教育|語料庫|數(shù)據(jù)科學(xué)|降維|知識層次|深入的知識|領(lǐng)域知識 |
| 應(yīng)用領(lǐng)域 |
語義分析|生物學(xué)模型|語義工具創(chuàng)建 |
| 意向價格 |
具體面議 |
| 專利概述 |
本發(fā)明公開了一種自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中領(lǐng)域知識建模及知識水平估測方法，具體涉及自適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其解決了現(xiàn)有教育領(lǐng)域班級化教育服務(wù)難以滿足個性化教育需求的問題。具體包括基于知識圖譜的領(lǐng)域知識建模和基于深度學(xué)習(xí)技術(shù)的知識水平估測兩方面的內(nèi)容。基于知識圖譜的領(lǐng)域知識建模包括確定學(xué)科知識圖譜框架；收集數(shù)字教學(xué)資源，并分析數(shù)字教學(xué)資源的文本的結(jié)構(gòu)特點和語言特點，構(gòu)建用于學(xué)科知識圖譜抽取的教育語料庫：教育語料庫包括分詞和詞性標(biāo)注、句法分析、命名實體、實體關(guān)系四個語料；學(xué)科知識圖譜構(gòu)建?；谏疃葘W(xué)習(xí)技術(shù)的知識水平估測包括領(lǐng)域數(shù)據(jù)預(yù)處理與向量化，采用CNN對領(lǐng)域特征進行自動提取，特征向量降維，基于LSTM模型的深度知識追蹤。 |
| 圖片資料 |
|
| 合作方式 |
擬轉(zhuǎn)讓 |
| 聯(lián)系人 |
戚梅宇 |
聯(lián)系電話 |
13074363281 |
